每天送孩子上学看见三三两两的学生们，背着书包，兴高采烈地从我身旁走过的时候，不由得使我想起—我曾经在哪里工作多年的乡下那所山村小学。

那是一所距乡政府二十多里路的小学，四面环山，一条小河缓缓地从学校脚下流淌。上世纪九十年代，我在师范毕业后，分配在杨柳乡热区的一所山村小学，那时我才十九岁，心里装满青春的激情和憧憬。从乡政府通往学校的路是一条弯弯曲曲的土路，没有客车，接送我的是一辆拖拉机，沿着弯弯曲曲、坑坑洼洼的山路，一直颠簸了将近两个小时才到达学校。

小学位于罗明坝子，学校有一块院场，四周没有围栏，空荡荡的，院场上矗立着两个木质的球架，那是学生们活动的场所。校园四周，种着许多柏树，郁郁葱葱，真可谓是花香鸟语、绿树成荫。有两个大花坛，种着月季花、菊花……还有些我叫不出口的花。每逢春季来临，这些花竞相开放，花朵艳丽，蜜蜂是院里的常客，翩翩起舞，在一串串洁白的花蕊里，寻找甜蜜。最引人注目的是那棵大榕树，像一把大伞矗立在那里，树叶密密麻麻地挤在一起，夏天老师坐在树下乘凉，总要有几分不能自禁的惬意。树上挂着一口大钟，每逢上下课，值周老师敲打几下，那钟声余音在山村久久回荡。下课“铃”一响，孩子们就爬上榕树，有的骑在树杈上，有的抱着树枝，像一群变大了的知了粘在树上，自由自在地玩耍，成了他们的游乐场。在当时，学校有五名教师，两名代课老师，有学生一百多人。学校没有食堂,老师们常常趁学生们回家吃饭的时候，连忙各自做饭。学校没有水池，饮水要到学校路下的一个清水塘里挑，塘里的水是清澈见底，水从洞里冒出来的，每天挑水的人家来往穿梭不停，一些少女、老太婆在池边洗衣服，说说笑笑，给寂静的山村增添了不少乐趣。

这里的土地非常肥沃，主要种植甘蔗和香料烟，为当地乡亲带来了丰厚的经济效益，自然而然成了坝子的宠儿，因此村里的人家也很富裕。令我欣慰的在上级部门和村委的支持下，学校乘着经济好形势，拆除了学校危房，居然在全乡优先盖起了新教学楼，硬化了操场，操场四周筑起了围墙。令我印象最深的是，学校还买回一台19英寸的彩色电视机，下午放学后，空荡荡的校园，那台电视机成了教师闲暇时的“宝贝”。记得那年学校欢度“六一”节，就在那一天，校园内外，彩旗招展，鼓乐喧天，校园广播里播放着悠扬的校园歌曲。那天，来自学校周围的村民们，像赶集一样云集校园里，来观看学生们表演的节目，孩子们精彩的表演，不时赢得阵阵热烈的掌声。校园里，人头攒动，歌声如潮，连老榕树枝上停落的小鸟们，也被吸引住了，停止了鸣叫。那天壮观的场面，至今还令我记忆犹新。

我所任教的小学离集市约有几十里路，既没有车，又没有好走的路，赶集必须要过小河，去一次集市还真不容易!通常人们去赶集，都背上箩筐，穿着拖鞋，把裤脚卷到膝盖以上，趟过小河，快速的赶往集市。冬天还好，雨水少，河水小，当地居民就用竹子架起一座竹桥，就不必下河，也不再受那河水的冰冷刺骨;要是到雨季，河水涨起来，竹桥就被洪水淹没，不容易过河。现在可好了，国家投入巨大的财力，修建了一座大桥，河的两岸筑起一条长廊，“一桥跨大河，天堑变通途”，从此告别赶集要过河的历史 。

我在这所山村小学，整整工作了8个年头，就在这个偏僻的小地方，播撒了我和同事们的青春梦想。在当时的学校，我是年龄最小的老师，最大的已经五十多岁，教师都来自异乡，当别人都沉浸在五彩斑斓都市的时候，他们却远离家乡和亲人，克服山里的孤独和寂寞，为山区教育的发展，奉献着青春年华，和我一起，携手走过学校最艰苦的岁月。

在学校周围的角落里，遍布了我们青春的足迹。当春天来临了，学校对面的山上的霜还未消融，那些无名的小花已在寒风中绽放金灿灿的花朵，那娇艳的花骨朵渐露枝头，放学后，一些学生在女老师的带领下，去学校对面的山坡上采来一朵朵野花，装扮我们的教室;夏夜，我们漫步校园，夜来香散发出磬人心脾的香气，榕影婆娑，皎洁的月光下，我和老师们谈理想，谈人生……;秋天到了，风高气爽，天气变凉了，但校园依然是绿的，尤其是那盆秋菊偏偏在这个时候开放，一阵秋风吹过，即使弯了腰，仍然像一位勇士昂首挺立，我时常望着秋菊，触景思索……;冬天，晨雾给校园披上了一层薄薄的轻纱，但这里的气候温暖入春，我和我的学生们一起打球，捉迷藏，愉快的笑声，连柏树枝头上洁白的霜也震落下来了。 后来，随着我工作的调动，我便离开那所令我眷恋的山村小学，我的同事们也陆续地调离这所小学。随着教育形势的发展，山区小学随之被撤销了，合并到罗明集镇上一所寄宿制小学了。

如今，那所山区小学在人们视野中已久远，但是它永远镌刻在我的记忆中，总也抹不去。